关于举办2021年职业院校技能大赛教学能力比赛校内选拔赛的通知

各教学单位、招就办、学工部、实训中心、信息中心：

为提前做好2021年职业院校技能大赛教学能力比赛校内选拔工作，学院参照《2020年全国职业院校技能大赛教学能力比赛方案》（附件1），决定举办2021年职业院校技能大赛教学能力比赛校内选拔赛，具体事项如下。

一、比赛分组

1.公共基础课程组：参赛作品应为公共基础课程中不少于12学时连续、完整的教学内容。

2.专业课程一组：参赛作品应为专业基础课程或专业核心课程中不少于16学时连续、完整的教学内容。

3.专业课程二组：参赛作品应为专业核心课程中不少于16学时连续、完整的教学内容，其中必须包含不少于6学时的实训教学内容。顶岗实习标准中的实习项目工作任务也可参赛。

二、比赛要求

（一）考察内容

1.重点考察教学团队（3〜4人）针对某门课程中部分教学内容完成教学设计、实施课堂教学、评价目标达成、进行反思改进的能力。

2.教学团队应立足于教学质量的整体提升，落实职业教育国家 教学标准，对接职业标准（规范），关注有关产业发展新业态新模式，对接新技术、新工艺、新规范，依据学校专业人才培养方案和实施性课程标准，选取参赛教学内容，进行学情分析，确定教学目标，优化教学过程，合理运用技术、方法和资源等组织课堂教学，进行教学考核与评价，做出教学反思与诊改。

3.教学实施应注重实效性，突出教学重难点的解决方法，实现师生、生生的全面良性互动，关注教与学全过程的信息采集，并根据反映出的问题及时调整教学策略。

4.实训教学内容应基于真实工作任务、项目及工作流程、过程等，注重合理应用虚拟仿真、增强现实等信息技术以及教师规范操作、有效示教，提高学生基于任务（项目）分析问题、解决问题的能力，培育学生精益求精、追求卓越的职业精神。

（二）参赛对象

1.参赛对象应为我院在职教师，正式聘用的企业兼职教师可按要求参加专业（技能）课程组的比赛。除公共基础课程组外，每个教学团队最多可吸收1名聘用的企业兼职教师作为团队成员参赛。

2.教学团队成员参赛作品教学内容所属的专业和课程均为学院实际开设，成员须实际承担参赛课程或相关课程教学（含实习指导）任务。

3.每位教师限参加1个作品的比赛，每个作品只能参加一个报名组的比赛。

（三）参赛材料

教学团队选取某门课程在一个学期中符合要求的教学任务作为参赛作品，完成教学设计，组织实施课堂教学。教学内容要符合教育部印发的职业教育国家教学标准中的有关要求，公共基础课程教学内容应突出思想性、注重基础性、体现职业性、反映时代性；专业（技能）课程教学内容应对接新技术、新工艺、新规范。教材的选用和使用必须遵照《职业院校教材管理办法》等文件规定和要求。鼓励推荐落实中职公共基础课程标准、体现课程思政和劳动教育要求、推进1+X证书制度试点和中外合作办学、针对高职扩招生源特点实施教学、实施线上线下混合式教学效果良好的参赛作品。

所有参赛作品文档材料均要求规范、简明、完整、朴实，以PDF格式提交，每个文件大小不超过100M。

1.参赛教案

教学团队根据提交的专业人才培养方案和课程标准，选取该课程在一个学期中符合规定的教学任务作为参赛作品，撰写实际使用的教案。教案应包括授课信息、任务目标、学情分析、活动安排、课后反思等教学基本要素，设计合理、重点突出、规范完整、详略得当，能够有效指导教学活动的实施，应当侧重体现具体的教学内容及处理、教学活动及安排。原则上每份教案的教学内容不超过2学时，实践性教学环节的教学内容可以不超过4学时。每件参赛作品的全部教案按序逐一标明序号，合并为一个文件提交。

2.教学实施报告

教学团队在完成教学设计和实施之后，撰写1份教学实施报告。报告应梳理总结参赛作品的教学整体设计、教学实施过程、学习效果、反思改进等方面情况，突出重点和特色，可用图表加以佐证。中文字符在5000字以内，插入的图表应有针对性、有效性，一般不超过12张。

3.专业人才培养方案

教学团队提交专业人才培养方案。参赛内容为公共基础课程的，只需提交实际开设该课程的其中一个专业的人才培养方案。

4.课程标准

教学团队提交参赛作品实际使用的课程标准。课程标准应按照专业人才培养方案，依据职业教育国家教学标准体系中的相关标准要求，参考职业教育国家规划教材，科学、规范制定，说明课程性质与任务、课程目标与要求、课程结构与内容、课程实施与保障、授课进程与安排等。。多个授课班级只需提交其中一份课程标准。

三、参赛限额

根据教师数量和部门职责确定基础名额，根据在建的省级以上专业（群）数确定奖励名额，各部门总名额=基础名额+奖励名额。基础名额：专任教师人数小于等于15人的为1；大于15人小于等于35人的为2；大于35人小于等于55人的为3；大于55人的为4；没有直接参与教学的教辅单位为1。各部门分配限额见下表。

四、工作程序

（一）各教学单位动员，教师了解熟悉比赛要求，做好作品的初步准备（3月5日前）。

（二）教务部组织面向全院教师的培训（3月中旬之前)。

（三）各部门根据参赛限额，确定推荐人选，3月19日前报送电子版《参赛报名表》（附件4）和《参赛汇总表》（附件5）。

（四）参赛老师提交参赛材料。（3月26日之前，上传网址另行通知）

（五）教务部组织选拔评审。（4月初）

（六）选拔结果公示。省赛选手准备参赛作品视频。

（七）教务部组织面向省赛选手的提升培训和指导。

五、竞赛奖励

校内选拔赛设一、二、三等奖，占参赛作品总数的10%、20%、30%。待2021年省赛通知下达后，按照限额，根据校内选拔赛结果确定推荐参加2021年全省职业院校技能大赛教学能力比赛的教师人选。

六、选拔赛平台

信息中心负责搭建校内选拔赛网络平台，提供技术支持。

七、学习参考材料

1.2020年高青赛及教学能力比赛专题培训视频链接（赖巧晖、莫琳、吴靓、管小青）及材料（附件6）；

2.2021年“教师教学竞赛专题培训”（第一讲，方健华）培训ppt（附件7）。

八、注意事项

所有参赛作品材料及其文件名与文件属性等，均不得出现任何包含省内的地名、单位名称、学校名称的相关信息（这些信息可用“XXX”替代）。          

校赛提交的参赛材料中没有教学视频，但参赛老师应留意为省赛做好相关准备，相关要求见附件1和附件2。

教务部联系人：詹老师   邮箱：170849260@qq.com；

信息中心联系人：钟老师   邮箱：296466997@qq.com。

附件：1.2020年全国职业院校技能大赛教学能力比赛方案

         2.2020年全国职业院校技能大赛教学能力比赛评分指标

         3.职业教育专业（大）类目录

         4.参赛报名表

         5.参赛汇总表

         6.2020年高青赛及教学能力比赛专题培训视频链接（赖巧晖、莫琳、吴靓、管小青）及材料

         7.2021年“教师教学竞赛专题培训”（第一讲，方健华）培训ppt

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