2026年4月1日晚上8点到11点，先进制造学院组织召开课堂教学专题会议。会议由院长张绛丽主持，副院长、各专业带头人（负责人）以及全体专任教师通过腾讯会议平台线上参会。

张院长提出，本次会议聚焦“整顿课堂学风、提升教学质量”两大主题，针对当前课堂教学中存在的纪律松散、学生课堂参与度低、特殊群体学生管理难度大、课堂效果打折扣等课堂存在的突出问题进行深入研讨，明确下一阶段工作方向与重点举措。“教学管理的重心在于服务，关键在于细节。”张院长表示，“我们要做的不仅是发现问题，更要帮助教师和学生解决问题，让课堂教学更顺畅、更高效。”

会议过程中，与会教师纷纷谏言，围绕学生课堂参与度、学生课堂考勤，学生考试考核改革、课堂教学内容和形式创新、教师工作负荷重等方面进行了全面剖析。从会议整体反馈来看，教师们对改革方向表示认同，对“严格管理、分类施策、教改破局”的共识给予积极评价。

新学期，新起点。先进制造学院将以此次专题会议为契机，进一步完善教学质量监控与学风建设机制，依托教学督导与全体教师联动机制，常态化开展课堂巡听与教学反馈工作，持续关注教学过程中的难点堵点，精准施策、靶向发力，不断提升教育教学质量与人才培养实效，为学生成长成才提供坚实保障。

“课堂学风不仅是一个开始，更是一种态度。”先进制造学院达到共识，“我们坚持以学生为中心，将以更加务实的作风、更加精细的管理，推动课堂教学工作开好局、起好步，为全年教育教学工作打下坚实基础。”

（图文：谢欢瑜  审核：柯宜文/武交峰/张绛丽）。